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亚虎国际:青年需在教育阶段就深埋创新的种子

作者:http://www.mwaslat.com 时间:2017-10-24 10:37

  北京市十一学校党总支书记、校长李希贵十分关注十九大报告中有关教育和创新驱动的提法,结合自己所从事的教育工作,他认为创新驱动的重要核心是人的创新能力,通过教育方式的转变,可以将创新的种子埋在青年一代的身上。  高考改革围绕培养创新做文章  “在我们教育领域,没有个性就没创新,所以要围绕怎么把学生培养成全面有个性的人才做文章。”李希贵说,五年来,国家启动了高考制度改革,以此撬动学校选修课程走向多样化,把过去只能文理一分为二的选择,变成20种选择,让学生有了可选的发展路径,发现自己的潜能。“选好自己未来发展和择业的方向,他们就会对某个领域产生热爱,产生痴迷,慢慢成为行业脊梁,创新才会产生。”李希贵说,近些年来,国家启动的多项教育改革,都是围绕这个目标开展的。  十九大报告中提到,努力让每个孩子享有公平而有质量的教育。这就要谈到我国在实现教育公平中作出的努力。李希贵说,这五年,我们国家已经有62%的县区通过了国家义务教育验收,解决了26万个大班额的问题,这些工作体现出了我国促进教育起点公平和过程公平取得的成绩。  以北京为例,在实现教育公平上实施了城乡一体化战略,启动了三年计划。“我们看到郊区的学校近年来提升很大。

”李希贵现在就身兼三个学校的校长,既有区薄弱学校,又有农村小学。

在农村中学,他提升了教师待遇,以此吸引优秀毕业生来此就业,改变了学校的师资面貌。

  有学生放弃百万年薪钻研环保法律  李希贵不赞同社会上对青年一代的一些批评,他说,现在的年轻人只会比以前更强、更好。

说到这,李希贵拿出手机翻看微信,“这是上会前我一个学生发的信息,她发了很长一段,表达了自己的想法。<亚虎国际/p>

”李希贵的一位学生现在在清华就读,即将毕业前她愿意放弃百万年薪,放弃进大律师事务所的机会,宁愿继续深造学习,为了研究环保领域的法律。

李希贵说,这个学生看完了近两年环保部的新闻发布会,研究新环保法,觉得中国的环保法律严重缺失,希望以后能为中国环保做一份贡献。

  “还有个学生之前给我发短信,说我要上会了,能不能给北京的领导带个话,北京不是只有高楼大厦,还有很多珍稀动物,还是金钱豹的潜在栖息地。

”这位发信息的学生大学毕业后没有直接拿牛津大学给的通知书,而是投身了动物保护事业,在三江源做志愿者。

  “这些青年人已经不只想着自己的就业、生活,而是把自己的未来放在一个国家、民族发展的框架下思考。

”李希贵说,青年一代需要在接受教育阶段就深埋理想、创新的种子。

  总书记作的报告最后部分提到了“青年兴则国家兴,青年强则国家强”。

李希贵说,这体现了总书记的一种高度使命感。

“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

”总书记和党中央的谋篇布局看的不是几年、几十年,而是要远望未来几百年。


 

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